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beplay2017学年防空警报试鸣方案
发布日期: 2018-02-23 15:45:703

beplay2017学年防空警报试鸣方案

 一、指导思想

根据《中华人民共和国人民防空法》、《上海市防空警报管理办法》的有关规定和要求,按照上海市政府、上海警备区和松江区的统一部署,以突发事件人员疏散防护应急预案为依据,本校定于今年915日参与全市范围内防空警报统一试鸣,并结合防空警报试鸣组织师生工进行防空防灾演练。通过演练,进一步完善学校疏散防护应急预案,提高学校组织防空防灾应急疏散的能力,提高广大学生自救互救和应急避险能力;增强师生国防观念和民防意识。

 

二、组织机构

方塔小学2017学年“9.15”防空警报试鸣暨人防演练活动领导小组

指挥长:顾兰娣

副指挥长:张丽花

总协调:李 

现场指挥:张  健、吴  婷、何  怡、史 

 

三、演练主题

    “实施创新驱动,推进人防发展”

 

四、演练时间

1.2017914日(星期四)上午9401010    预演

2.2017915日(星期五)上午9401010    正式

 

五、参加对象

三至五年级师生

 

六、演练内容

以应对空袭、地震、火灾和建筑倒塌等灾害事故为背景,在防空警报试鸣时,组织学校师生有秩序地紧急疏散到操场(人灾演练),学生在操场集中后,进行现场讲评。

 

七、演练程序

(一)事先准备:

1.向学生讲明活动注意事项及意义;

2.警报试鸣,让学生懂得什么声音是防空袭警报声;

 (二)演练程序:

1.正式防空袭警报鸣笛。

2.各班老师要立即组织本班学生有序地进行疏散,学校要安排人员把守楼梯口,防止学生发生踩踏事故,操场上教师指导疏散的学生到指定的地点集中并清点人数;

3.解除警报试鸣后,演练结束;

4.讲评演练情况。

 

八、工作要求

1.制定演练方案,成立应急疏散指挥领导小组

2..组织全体师生及相关人员对演练方案进行学习。明确岗位职责,疏散路线,方法以及疏散区域位置。

3.班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

4.加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

5.在电子屏公布上海市人民政府关于在全市试鸣防空警报的公告。

6.在疏散演练结束后,对师生进行认真讲评。

 

  九、疏散路线

教学楼底楼分5条路线疏散(三年级)

三(1)、三(2)、三(3)、三(4)分别从教室前后门直接有序出来,沿两个花坛和司令台形成的通道(4条)到达操场,三(5)和三(6)按先三6后三5的顺序直接到达操场的中心位置。

教学楼两楼至四楼分三条路线疏散(四、五年级)

西楼梯:按照四(1)、四(2)、四(3)、五(3)、五(4)的顺序下楼,到达操场西侧。

东楼梯:按照四(6)、四(5)、四(4)、五(6)、五(5)的顺序下楼,到达操场东侧。

食堂楼梯:按五(1)、五(2)的顺序下楼,到达篮球场。

(预案)

南教学楼疏散路线(部分专用教室)

这里只有一个楼梯通道,各楼层如有学生就近有序地快速下楼,由王峰老师在楼梯口指挥学生撤离。

 

十、教师安排表

1.教室指挥:班主任及助理老师

2.各楼层指挥

东楼梯

三楼

二楼

底楼

叶蕾华

宋娅

孔维思

西楼梯:

三楼

二楼

底楼

何红军

顾玉英

薛梅

食堂楼梯:

三楼

二楼

底楼

蒋志英

周明弟

范莉莉

3.操场指挥:张高峰、朱军

4.摄影、摄像:谢水林、钱钢、王峰

5.其余教师:迅速撤离时随机指挥,帮助学生安全疏散。

 

十一、特别注意事项

1.严禁推搡、拥挤、抢先、有序安全疏散。

2.疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生)。

3.当各班听到指挥长(教室广播)空袭警报信号时,各班迅速就绪、缓缓引导疏散学生沿规定路线靠右行原则,迅速向指定区域疏散。下楼快速步行至指定的区域内进行集合。

4.演练中要严肃认真,禁止打闹、嬉笑、开玩笑等,以防意外受伤。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

beplay

2017.9

 

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