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温馨教室
 
 
2013学年第二学期方塔小学班级文化建设方案
发布日期: 2014-02-13 12:12:105

2013学年第二学期方塔小学班级文化建设方案

 

一、指导思想

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、生活等各个方面,让班级充满活力,充满人情味,成为每一个学生温暖的“家”。 

 

二、具体安排

(一)班级环境布置(班主任)

1、版面要求:

1)班队小家务——各表格上墙(表格统一下发);

2)黑板报左右两块版面——

(左)“我们的风采”:布置学生作品,一月一更新(2假期生活交流3月语文、4月数学、5月英语、6月艺术综合,由任课老师负责收集布置;假期生活交流、艺术综合由班主任负责);

(右)“我们的荣誉”:展示行规训练成果、奖状、流动红旗等,随时更新;

3    教室门口中队展示版面——内容包括:中队名称、中队队标、中队口号、中队公约、中队座右铭、中队辅导员寄语、大合影等。

(设计成A4横向文档,电子稿传吴婷老师,由德育处负责打印)

2、班级整体面貌:

课桌椅整齐;地面洁净;卫生角整洁;南窗干净明亮;桌椅、电视架、窗台等无灰尘,墙壁、瓷砖干净无乱画迹象。包干区干净,无果壳纸屑。

3、班级特色

1各班结合班级特色,合理设计和美化每一块版面,要求主题突出,创意新颖,构图巧妙,布局合理,图文并茂有美感。

2)可根据班级实际,布置植物角、图书角等,美化教室,创建温馨、和谐的班级氛围,突出班级文化气息。

班级布置所需彩色纸张、图钉等可在周美老师处领取,其他个性化布置所需材料可自行购买,凭正规机打发票报销(有明细),上限200元。

 

(二)黑板报要求(班主任助理负责,每学期四期,基本为一月一更新)

1、主题:

   2-3月:我爱我家          (体现温馨教室创建)

   3-4月:我们是朋友        (体现和谐的师生、生生关系)

   4-5月:营造书香校园  争做智慧少年       (结合读书节活动)

   5-6月:童心飞扬迎六一    (结合艺术节、六一活动)

2、内容:(1)图文并茂的报头

2)符合主题的短文

3)健康卫生角

3整体要求:(1) 内容积极、健康

2)字迹工整、清楚、无错别字

3)排版整齐, 图文并茂

 

三、评比要求

1、班级文化建设作为温馨教室创建活动之一,列入班主任校本培训。

  2、第二周周五放学后,行政检查评比班级环境布置和第一期黑板报。

3、评选出班级文化建设优秀班级,学习观摩。

 

 

                                                     方塔小学

                                                      2014.2

 

 

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