RSS 订阅
网站地图
邮件服务
松江智慧教育
首 页 信息公开 学校概况 beplay体育 beplay官方网站 校本研训 德育阵地 校本课程 师生风采 语言文字
 
beplay体育
       每周计划
       文体科艺
       校园新闻
       学校建设
 
首页  >  beplay体育  >  学校建设  
学校建设
 
 
beplay2018学年第二学期工作计划
发布日期: 2019-03-05 18:43:391

抓基础  促效益

——beplay2018学年第二学期工作计划

指导思想:

学校全面贯彻党的十九大精神,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,以松江教育“保基础、登高峰、建高原”为工作要求,把师德建设放在首位,围绕“2016学年——2020学年学校五年发展规划”,倡导“和文化”精神,实施“生命教育”,实践“生命树幸福课程”。以立德树人为根本,抓课堂教学基础,师生行为规范;以提高质量为核心,促教学质量效益,项目推进效益。

总课题:《小学生命教育课程深化的实践研究》

主要目标:

1.小步提升目标:筑牢基础低年级:待人有礼(主动打招呼);写字规范(横竖撇捺);阅读喜欢(借助平台,至少阅读20本书);口语日练(借助平台,大声说英语)重点推进中年级:绿色测试早准备(充分应对四年级的绿色测试)攻克堡垒毕业班:语文数学超均分,英语学科有提升。

2.规则意识推进:师生行为规范养成。

3.市级课题结题:开发新的校本课程,完善已有校本课程,完成专著初稿。

4.城乡互助评估特色课程的开发与架构。(beplay—静安区一师附小)

5.项目推进见效落实项目责任人,注重过程管理,推进项目效益。

工作要点:

一、确立学校文化,实现价值认同

1.树立一种理念:“和”文化理念。天人合一(自然观),和而不同(社会观),人心和善(道德观)。

2.形成一种特色:生命教育特色。绿色是学校的主基调,蔷薇花是学校的生命之花,教室是孩子们最大的舞台。

3.打造一个团队:蔷薇花团队。

4.实现一种价值:实现从我到我们的和合价值观、向上价值观和幸福价值观。

5.期待一个目标:期待每一位教职员工都能在学校里找到自己的位置和团队,相互关爱,相互欣赏!

二、实施生命教育,培育阳光少年

1.给孩子一个良好的校园生态环境

校风班风正气:建设团队正气的行政班子、班主任队伍、小干部队伍,树立积极向上的风貌,始终保持向上的力量。

校园环境整洁:主基调的绿色,呈现生命教育蓬勃向上的绿。教室里桌椅排列整齐,地上没有白色垃圾,墙面桌面地面不乱涂乱画。

师生关系和谐:尊重学生、理解学生、全面地关心学生。创设和谐的教学环境,运用灵活的教学方法,采取合理的评价方式。

2.  给孩子提供不同的课程口味

观影小课程(电影阳光行):依据《教育部、中共中央宣传部关于加强中小学影视教育的指导意见》

年级

电影

育人目标

一年级

《雪孩子》

学会为他人和集体着想

二年级

《小男孩》

爱与信仰的力量

三年级

《驯龙高手》

最差的你也可以成为英雄

四年级

《河童之夏》

接纳、宽容、友谊,正确处理人与自然的关系

五年级

《夏洛特的网》

在奉献中实现生命的意义

劳动小课程(劳动最光荣):依据习近平总书记提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最美丽。

学会做值日生,洗衣服、叠被子,淘米、煮饭……

※校本小课程(快乐+佳家):激发生命潜能,呈现不一样的生命一样的精彩

课程内容

所属板块(核心素养)

校本课程

健康身心

(巴拉巴拉馆)

身心健康(健康生活)

轮滑、武术、跆拳道,手球、足球、羽毛球,

象棋、跳棋、五子棋……

生活百事

(小鬼当家屋)

劳动技术(责任担当)

小手乐淘淘、洗衣服、叠被子,择菜、淘米、煮饭……

才艺技能

(我行我秀台)

艺术修养(学会学习)

舞动奇迹、创意写生、今天娃主持、娃娃爱越剧、奇妙的微电影、会动的数字故事……

创新思维

(变变出新室)

科学创造(科学精神)

24点、智慧乐园、OM、变废为宝、电脑小能手、微电影、航模、幸福魔方……

森林阅读

(研学万里路)

综合实践(实践创新)

绿色军营、方塔寻踪、消防队参观、蛋蛋乐园、科技馆之谜……

3.给孩子搭建多彩的校园舞台

读书节:营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养。

艺术节:营造良好的校园艺术环境,提高学生的文化艺术素质。

学科竞赛:以年级为单位,进行学科竞赛。英语单词大比拼、硬笔书写比赛、作文竞赛、数学口算比赛……

先进评选:学校、班级在各个层面评选先进。礼仪小标兵、劳动小能手、创新小达人等。

三、推进规则意识,确保规范养成

1.加强规则意识

规章制度是学校现代制度建设的基石,学校要切实加强规章制度建设,依法办学、自主管理、民主监督、社会参与,积极探索现代学校制度建设的内涵与特点。守住上下班制度这个底线,不越松江区师德师风建设“八个严禁”这个红线,重点落实上下班制度、会议制度、教师广播操制度、升旗仪式制度、中途离校和请假制度。严格落实请假制度:半天向年级组长请假;一天向教导处请假;一天以上向校长室请假。教师进教室上课尽量不带手机。

2.狠抓行为规范

见面打招呼:学生在校见到老师主动打招呼,无论是认识的、不认识的,还是客人老师,都要主动打招呼。人人讲卫生:不乱扔垃圾,见到垃圾捡起来,见到他人扔垃圾要主动劝阻,不在桌面、墙面、地面上乱涂乱画。出操直角走:学生的精神面貌从每天的出操可以看出来,路队长手臂伸直在前面带路,行进途中走廊里不讲话,到操场直角转弯。放学不滞留:放学后,家长没有及时接走的,请主动回到自己班级,不滞留在校园操场。

3.家校共建联盟

加强家校合作,完善家委会、家长志愿者机制发挥家委会力量,挖掘家长资源,实施家长课程,办好家长学校,使家长资源成为学校办学的重要力量;继续参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作。成立组织部、宣传部、协调部、策划部、后勤部。

三、加强教学管理,促进内涵发展

1.认真执行国家课程。严格按市课程计划落实国家课程内容,专课专用,落实好一到三年级的4节体育课,保证学生每天一小时体育活动。

2.加强教学工作检查。加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。严格巡课制度,发现问题,及时指出;严格备课管理,切实提高备课质量;严格上课管理,打造具有个人特色的高效课堂,严格作业管理,做到备课组统一,又有针对性得的分层指导评价。

3.着力推进项目建设。城乡互助成长项目、数字教材教学应用、森林阅读项目、口语100项目、外教进校园、武术进校园。做到项目有专人负责、有明晰目标。架构生命树幸福课程,借力静安区一师附小,与信息化建设相融合,提升学生的阅读能力、口语交际。

市级项目

负责人

城乡互助成长项目

张丽花、李萍、吴婷

数字教材教学应用

曹建荣、宋娅、顾玉英

4.关注学生学习差异。做好学困生的辅导与转化工作。语文、数学、英语等学科教师要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的教学方法,使得每一个学生得到发展。

5.体卫艺科全面发展。加强体育、卫生、艺术、科技、信息技术教育。精心组织好“快乐30分”“四课两操两活动”等活动。与大学城、足球俱乐部开展一年级三个班级的轮滑课程,有层次培养学生体育技能。做好学校教科研、语言文字、学籍管理、创新实验室建设、卫生、图书、资料、电教、仪器、档案、文印等工作。加强饮食、环境与教学卫生安全工作,预防常见病与传染病,提高师生体质,降低患近率。

6.打造真实校本研修。

继续开展校本教研活动,充分发挥教研组职能作用,以教研组为单位,认真制定教研活动计划,研究解决教学和科研中的实际问题,开展课堂教学观摩活动,落实好重点课和四位一体课。引导教师,研究课堂,研究教法、学法,提升专业素养。

四、做好后勤保障,推进服务水平

1.节约生均经费

学校学生数少,校区两个,食堂两个。保洁开支、代课开支、维修开支多。突发维修、突发检查、城区创建使得2019年经费使用缺口大。学校各部门各条线一定节约开支,度过紧张的2019

2.规范资产管理

加快执行项目经费。规范和完善学校资产管理制度,做好新增资产入账、调拨,规范做好资产报废处置工作。经得起上级部门的各类检查!

3.落实安全教育

组织师生员工学习有关安全知识,增强防火、防溺水、放食物中毒、放交通事故等安全防范意识,提高师生自身保护能力。

4.加强食堂服务

做好开学前学校食堂的自查工作,做好学校食堂食品安全管理平台的使用工作。做好教师早餐、师生午餐,用食堂员工的“用心服务”换取学生和教职员工的“满意指数”。

 

2019218

文章作者:
文章出处:

文章浏览次数:
 
 
   
 
首 页 | 信息公开 | 学校概况 | beplay体育 | beplay官方网站 | 校本研训 | 德育阵地 | 校本课程 | 师生风采 | 语言文字
beplay网站 ©2008版权所有
地址:上海市松江区方塔南路108号
电话:021-57831528    邮政编码:201600

网站访问次数: 沪教Y6-20110033号 沪ICP备11030667号